Solicitamos o seu permiso para obter datos estatísticos da súa navegación nesta web, en cumprimento do Real  Decreto-Lei 13/2012.

Se continúa navegando consideramos que acepta o uso de cookies

education logoO coordinador da Rede RIES, o profesor Miguel A. Santos Rego, actuará como Editor dun número monográfico sobre “Transversal Competencies, Higher Education and Employment” na revista Education Sciences. Ademais do profesor Santos Rego, o equipo editorial está conformado polas profesoras Concepción Naval Durán (Universidade de Navarra) e Sofía Castanheira Pais (Universidade de Porto).

Datas de interese:

Ler máis...

DF 29 Imagem grandeVénse de publicar un artigo realizado por Anaïs Quiroga Carrillo, Jesús García Álvarez e Mar Lorenzo Moledo, membros do GI ESCULCA, na revista Dirigir & Formar, titulado “Los programas de inserción sociolaboral para las personas reclusas en España”. Este artigo derívase da selección das comunicacións presentadas no 21 Congreso Internacional Galicia/Norte de Portugal de Formación para o Traballo.

Ler máis...

138283551 1390006708006604 6355194888731536489 nO pasado 12 de xaneiro tivo lugar a defensa da tese de doutoramento de Ana Vázquez Rodríguez (ESCULCA), que leva por título “Educación No Formal y Empleabilidad de la Juventud. Algunas evidencias desde el análisis de dos programas”, na Sala de Xuntas da Facultade de Ciencias da Educación (Campus Vida).

Ler máis...

nadal 2021

 

 

A Rede RIES deséxavos unhas felices festas e próspero 2021 logo dun ano que imos deixando atrás moi complicado para todo o mundo. Moita saúde para tod@s!

cv ana vazquez 300x225O vindeiro 12 de xaneiro de 2020 terá lugar a defensa da tese de doutoramento de Ana Vázquez Rodríguez, pertencente ao GI ESCULCA, que leva por título “Educación No Formal y Empleabilidad de la Juventud. Algunas evidencias desde el análisis de dos programas”. Desenvoverase na Sala de Xuntas da Facultade de Ciencias da Educación (Campus Vida) baixo as normas anti-COVID da USC.

Ler máis...

gsEn setembro iniciáronse as actividades do proxecto Guiding Schools: Mellora dos estándares de calidade para a carreira  aprendizaxe e orientación (Erasmus Plus 2020-1-IT02-KA201-079116), aprobado cunha puntuación de 97,5 / 100, cunha vixencia para o período que vai de setembro de 2020 a setembro do 2022, e no que o grupo DIOEP participa en calidade de socio, xunto con outras institucións  de Italia, Suecia, Noruega, República de Macedonia do Norte, Bélxica e Alemaña.

Ler máis...

IMPLICADOS CARTEL rev1 001O GI ESCULCA da rede RIES, no marco do Proxecto Nacional Implica2 “Implicación familiar e rendemento académico en Educación Primaria. A efectividade dun programa para pais e nais”, organizará as "Xornadas sobre Implicación familiar no fogar: O programa Implica2", a celebrar online o 11 de decembro de 2020.

A data límite para efectuar a inscrición é o 9 de decembro.

Enlace ao formulario de inscrición:

Ler máis...

librospringerDiversos membros do grupo de investigación DIOEP contribuíron ao libro “International Perspectives on Research in Educational and Career Guidance” da recoñecida editorial Springer, coa participación no capítulo denominado Competences Analysis in Initial Training of Secondary Education Counsellors and European Standards, recentemente publicado.

Ler máis...

ried24 1 portadaInés González, Beatriz Cebreiro e Lorena Casal son autoras dun artigo publicado recentemente na revista RIED (Revista Iberoamericana de Educación a Distancia), titulado,“Nuevas competencias digitales en estudiantes potenciadas con el uso de Realidad Aumentada. Estudio Piloto”, incluído no monográfico “Tecnologías avanzadas para afrontar el reto de la innovación”.

Dito artigo é accesible dende o seguinte enlace:

Ler máis...

Noticias da Web no mail

Eventos de interese

Xuño 2023
L M M X V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30

Últimos engadidos

IEG 2002-2014

Boletín RIES

Último nº: 22 [xuño 2022]

PortadaBol 22

Grupos de Investigación

 

Logo Mestura P 280 positivo

Servizos

 

unidade logo

Usuari@s en liña

Temos 8 anónimos e ningún membro en liña

Visitas

© 2009-2023 by GPIUTMD