O grupo GIPED da rede RIES e a Universidade da Coruña organizan entre o 15 e o 16 de decembro do 2020 o I Congreso Internacional de Psicología Educativa (CIPED) en modalidade online.
O congreso ten como propósito constituír un foro de debate sobre os principais tópicos de investigación no campo da psicoloxía educativa e doutras áreas afíns da psicoloxía e a educación.
A actividade académica reactívase axustada á realidade condicionada polo COVID-19. Moitas xornadas, congresos, etc. adoptan a modalidade de encontros virtuais.
Por exemplo, destacamos, entre outros, os orgaizados pola Rede educativa DIM-EDU:
Os grupos de investigación da RIES continuaron e continúan coas súas actividades en diferentes proxectos, condicionadas pola situación derivada do COVID-19. As sesión virtuais foron o común denominador para poder desenvolver as diferentes tarefas programadas para un contexto ben diferente do que se está a vivir na actualidade en todo o mundo.
O pasado 22 de xullo, nunha modalidade mixta (presencial e telemática) debido á pandemia da COVID-19, investigadores dos grupos de investigación que conforman a Rede UNIASC e a Rede RIES presentaron os seus traballos no Seminario de Doutoramento, “O doutoramento en educación: rutas para xerar coñecemento”, celebrado na Facultade de CC. da Educación (Campus Vida) da USC.
Achéganse as bases do X Premio José Manuel Esteve, promovido pola Facultad de Ciencias de la Educación da Universidad de Málaga, co fin de recoñecer e lembrar o labor docente e investigador no campo da Pedagoxía do que fora catedrático de Teoría da Educación da citada universidade e Doctor Honoris Causa pola Universidad de Oviedo, profesor José Manuel Esteve Zarazaga.
Dispoñible para lectura e/ou descarga o Boletín nº 18 da Rede RIES, con todas as novas da Rede nestes últimos meses, tan atípicos pola realidade do COVID-19, e coa previsión de próximas actividades.
En tempos de confinamento boas son as lecturas. Os grupos da Rede RIES teñen publicado diferentes obras multi-temáticas, de interese para todos e todas. Na sección de publicacións dos grupos de investigación pódense atopar as fichas e referencias de libros, capítulos de libro, artigos e outras obras nas que teñen participado os seus membros.
La Voz de Galicia recolle o éxito na presentación e defensa da Tese de Doutoramento de Iris Estévez Blanco, co-dirixida por Mercedes Sanmamed e Antonio Valle (este último coordinador do GIPED da RIES), na Universidade da Coruña.
A tese, en relación ás ecoloxías de aprendizaxe do profesorado universitario de ciencias da saúde, ten a peculiaridade de ter sido defendida telemáticamente ao atoparse a Universidade en situación de peche físico por causa das medidas contra o COVID-19.
Un novo grupo de investigación pasa a formar parte da Rede RIES. Trátase do Grupo de Investigación Educativa MESTURA, da Universidade de Santiago de Compostela e pertencente ao Departamento de Pedagoxía e Didáctica, que está coordinado polo profesor Pablo Muñoz Carril.
Os profesores Antonio Valle e Susana Rodríguez, do GIPED da UdC, a profesora Mar Lorenzo, do GI ESCULCA da USC, xunto co profesor Pedro Rosário, da universidade do Minho, veñen de editar o monográfico “Homework, Learning and Academic Success: The Role of Family and Contextual Variables”, publicado na revista Frontiers in Psychology.
